SETMANA CULTURAL DE SANT JORDI

Els nens i nenes de la Llar hem gaudit d'una setmana molt particular. Les mestres ens han preparat un seguit d'activitats que ens han fet gaudir molt!.

Ens han representat la Llegenda de Sant Jordi amb un teatre de titelles, hem cantat i ballat les cançons de Sant Jordi i la primavera també, hem fet transvasaments i hem experimentat amb material natural, hem fet un treball molt bonic per regalar a les famílies i finalment, l'últim dia hem pogut veure els contes que ens han fet arribar les famílies via on-line, així us hem sentit més a prop.

 

 

 

 

 

FEM EL BON DIA

Cada dia, un cop han arribat tots els nens i nenes a la classe, ens donem la benvinguda; repassem els noms de tots i totes i iniciem el dia tot cantant la cançó del Bon dia, d'en Jordi Tonietti. Així creem uns hàbits i unes rutines dins de les activitats de l'aula. Un cop hem fet el bon dia, esmorzem i comencem el dia molt contents i amb alegria!. Us donem l'enllaç de la cançó per tal de que la pugueu escoltar. 

 https://youtu.be/0VoUtiAuUGo

 

 

 

What do you want to do ?

New mail

What do you want to do ?

New mail

MOMEROTETA: DIBUIX LLIURE AMB CERES

El dibuix lliure, és un mitjà d'expressió on l'infant desenvolupa les seves capacitats i exterioritza els seus sentiments; és aquí on reflexa les seves emocions. Cadascú a escollit el color de ceres que ha volgut i ha experimentat sobre el paper; els hi ha agradat molt aquesta experiència.

 

 

 

What do you want to do ?

New mail

AVUI ENS HEM DISFRESSAT

El joc simbòlic, és aquell mitjançant el qual l'infant imita accions de la vida quotidiana del món dels adults. És un joc de simbolització que produeix plaer i satisfacció alhora que facilita el desenvolupament del llenguatge, de la socialització, la comunicació...

Per tal de dur a terme aquesta activitat, tenim a l'abast dels nens/es diversitat de vestuari perquè puguin escollir el que es volen posar i el més essencial tenir un mirall per poder-se mirar.

 

EDUCACIÓ MUSICAL: ELS INSTRUMENTS

 Els estímuls sensorials, auditius i motrius són una part fonamental en el desenvolupament cognitiu i físic del nen/a. Per tant les sessions de música tindran com a base estimular i crear curiositat davant els sons de l'entorn, els jocs rítmics, les cançons de falda i activitats d'exploració i descoberta dels instruments musicals a través del moviment, la manipulació i la veu.

 

 

 

 

 

 

 

 

JA ESTEM A LA TARDOR

 Amb l'arribada de la tardor comencem a treballar amb els nens i les nenes tots aquells aspectes característics d'aquesta estació que tant ens agrada. Els colors, les cançons, els fruits, els contes i les tradicions.

La classe de la Momeroteta ha pintat les fulles de l'arbre amb l'empremta de la mà i la classe de la Toneta i en Maneló, amb cons de cartró; ens ha quedat un mural molt bonic i hem gaudit molt fent-lo! 

 

 

 

 

 

 

 

 

DESCOBRIM ELS BLOCS SENSORIALS

Aquests blocs sensorials són una joguina educativa perfecta per a la construcció, el reconeixement de formes i la barreja de colors. Els més petits observem els diferents colors translúcids i en gaudim molt. Quan la llum travessa la peça crea una ombra de color sobre el terra que els infants segueixen amb la vista i intenten arribar fins a elles.

ENS MIREM!

Els més petits ja fan les primeres descobertes d'ells mateixos a través del mirall. La curiositat que els desperta i l'observació dels seus propis moviments juntament amb les diferents expressions facials que fan els deixa fascinats.