LA CAIXA DELS TRESORS

Iniciem el treball amb la Caixa dels Tresors: cada setmana un nen/a de la classe s'emporta la caixa a casa. Haurà de pensar, amb l'ajuda dels pares, algunes coses que per ell siguin significatives per tal de poder-les mostrar als companys (objectes, joguines, fotografies...).

La Caixa és una eina que ens permet treballar les emocions i l' autoestima, fent-los protagonistes per un dia de l'activitat de l'aula. Pretenem estimular la capacitat de comunicació, la interacció amb els altres i afavorir l'adquisició del llenguatge.

Aquí us deixem les primeres caixes del curs:

DIA DE LA CIÈNCIA: L'AIRE

Amb motiu del dia de la Ciència hem fet una activitat a través de la qual hem descobert l'aire. El tenim per tot arreu, ens envolta però no el veiem. Amb les dinàmiques realitzades hem pres consciència de la seva existència.  Hem vist que malgrat que no es veu el podem percebre: omple un globus i la nostra panxa al respirar. El podem tocar quan bufem  sobre les nostres mans. L'aire ens mou els cabells, apaga l'espelma o fa moure els papers quan nosaltres bufem, igual que el vent a la tardor que mou les fulles i les fa caure. Ha estat una descoberta molt interessant.

Els globus plens d'aire ens han permès veure com la màgia de l'electricitat estàtica ens fa aixecar els cabells. És sorprenent!

LA CASTANYADA

 Amb la tardor, celebrem la festa de la Castanyada. És una diada important en la que compartim moltes activitats amb els alumnes d'altres cursos: mengem les melmelades dels alumnes de segon, veiem l'exposició de les fruites de tardor dels infants de primer i els de cinquè ens apropen al món dels bolets. Després, a la tarda, gaudim de la tradicional visita de la Maria Castanyera que ens porta les seves castanyes i li ballem les danses de la tardor.

LA GEGANTA I EN ROBAFAVES

 El primer projecte que hem treballat aquest curs ens ha servit per descobrir els trets principals de la Geganta i en Robafaves que donen nom a les nostres aules. Malgrat que molts ja els coneixem de la Festa Major, ens hem fixat en algunes de les seves característiques: els seus trets identificatius de la cara, els objectes que els caracteritzen, la seva història, la seva alçada respecte a la nostra... Fins i tot n'hem fet uns amb una caixa per tal de poder-nos-hi posar a dins com els geganters i fer-los ballar.

ELS PRIMERS DIES

El mes de setembre és un mes per adaptar-nos al nou entorn escolar. Al llarg d'aquest temps hem començat a conèixer els companys i companyes del curs i  descobrint els diferents espais i elements de l'aula, així com les diferents rutines i dinàmiques que seguim al llarg del dia. Les activitats de la primera setmana amb els pares i les mares van fer més fàcil aquest procés i actualment ja gaudim molt a l'escola.

BENVINGUTS AL NOU CURS!

 

 Benvinguts mares i pares al curs d'E.I.3 anys!

Aquest és el nostre bloc,  en el que al llarg del curs, us hi compartirem  fotografies i vídeo de les activitats que anem fent amb els vostres fills i filles a l'escola, així us serà més fàcil fer un seguiment i compartir  amb ells les seves experiències.

Us animem a seguir-nos!

FEM SUCS DE TARONJA

Avui els nens i nenes de l'aula de 2 anys han fet una activitat amb taronges, han fet sucs espremuts! Quin descobriment veure tot aquest procés, hem tallat taronges, han espremut la fruita i finalment han begut el suc! Una activitat que intervenen els sentits i l'habilitat manual. Experimentem i descobrim.

 

ACTIVITATS AMB FLORS

A l'estiu fem propostes per donar resposta a les necessitats dels infants. Mans que exploren actuen i crean. Aquest dies hem fet unes activitats amb les flors, primer hem experimentat el tacte i el olfacte desprès les hem enganxat per fer un petit collage. Un altre dia hem pogut descobrir com es desfà el gel i dins hi ha moltes flors. El gel és molt fred!

EXCURSIÓ A CAN POU

Dijous passat els alumnes de la Llar de l'aula la Toneta i en Maneló van anar d'excursió a la granja de Can Pou. Allà van poder fer un recorregut per conèixer els diferents animals, van gaudir a través dels diferents sentits l'entorn natural i també van tenir una estona per jugar al sorrall. Tots els nens i nenes van gaudir molt d'aquest dia, especial, diferent als que estem acostumats i molt necessari. Una experiència molt enriquidora per tothom on tots aquells aprenentatges que havíem anat fent a l'aula es feien més significatius en fer-ho real. 

 

EXPERIMENTEM AMB LES HERBES AROMÀTIQUES

Els infants aprenen a partir de l'experiència directa i de totes les sensacions que reben a través dels diferents sentits. Avui a l'aula de la Toneta i en Maneló han fet una sessió d'experimentació amb herbes aromàtiques, amb farigola, lavanda, romaní i menta.  El desig d'investigar i conèixer allò que els presentem a les taules d'experimentació els crea desig per conèixer l'entorn que els envolta i els endinsa a una experiència única per cada infant. Avui els nens i nenes de la classe de 2 anys han descobert les diferents olors, les textures i les diferents formes de les herbes.

 

PSICOMOTRICITAT AMB MATERIAL TOU

 En aquesta sessió l'infant desenvolupa l'habilitat, l'equilibri i el moviment físic. Gaudeix en tot moment posant a prova les seves habilitats motrius i agafant confiança i seguretat el seus moviments. Els nens i les nenes prenen consciència dels seus límits i s'esforcen per millorar-los.  En aquesta aula de psicomotricitat els infants aprenen a través del moviment.

SANT JORDI

 Durant aquesta setmana els nens i nenes de la llar de 2 anys, hem fet tot d'activitats relacionades amb la festivitat de Sant Jordi, cançons, contes, manualitats. Hem tingut la visita de la mare d'en Marc que ens ha explicat el conte "la mà amiga" tots els infants han escoltat amb atenció el relat i han participat d'una manera espontània amb  totes les propostes que ens havia preparat.

Fem la mona!

Els nens i les nenes de la Llar d'infants han fet de pastissers i pastisseres i han fet la seva pròpia mona. Han posat xocolata per sobre i l'han decorat al seu gust.

Després l'hem exposat a l'entrada de la Llar i el divendres ens l'hem menjat per esmorzar.

EXPERIMENTACIÓ AMB FARINA DE GALLETA

 Aquest tipus d'activitat permet als infants explorar a través de la manipulació del material. D'aquesta manera els infants poden descobrir les diferents possibilitats del material i són ells els protagonistes dels aprenentatges i descobertes. Els infants aprenen a distingir textures, mesures, conceptes i van assolint un bon nivell de concentració i atenció.

LABORATORI D'ENGINY

 En aquest espai els nens i nenes descobreixen moltes opcions a partir del joc, la manipulació i l'observació. És un treball globalitzat on al mateix moment l'infant va assolint diferents aprenentatges de llenguatge, socials, emocionals i d'habilitat motriu. A partir d'un material que els interessa els afavoreix la interiorització de nous conceptes.

LABORATORI DE NATURA

 En aquest espai de l'escola trobem tot tipus de material natural a l'abast dels infants, en el laboratori de natura els nens i nenes poden manipular i explorar amb els troncs, la sorra, les petxines, les pinyes, l'escorça, tot utilitzant les diferents eines. 

Els infants aprenen a partir de l'experiència directa, de les sensacions i de tot allò que arriba a través dels sentits. El desig d'investigar i conèixer l'entorn, fa que sigui una experiència única per cada infant.

COLOR, LÍNIA I MOVIMENT

 Els infants de la classe de la Toneta i en Maneló han pintat utilitzant la tècnica del pinzell amb pintures de diferents colors, d'aquesta manera han pogut desenvolupar la motricitat fina, practicar la coordinació oculo-manual i desenvolupar la creativitat i l'expressiò plàstica.

CARNESTOLTES

Un any més hem celebrat tots junts la festa del carnestoltes, aquest any ja hem pogut fer la nostra rua i ha sigut molt divertit. Ens hem disfressat de peixos i la disfressa l'hem fet nosaltres amb diferents tècniques a les seves escates. Hem guarnit l'escola i les aules seguint la temàtica del mar. A més a més, al llarg d'aquesta setmana hem seguit les consignes del Carnestoltes. Ha estat un dia molt divertit, hem rigut, ens hem difressat, ens hem pintat i hem ballat al voltant del Carnestoltes.