EXPERIMENTACIÓ AMB FARINA DE GALETA

Avui la classe de la Momeroteta hem fet experimentació amb farina de galeta.

Ha estat una experiència molt bona i innovadora que no ha deixat a cap de nosaltres indiferent. Ens ho hem passat tant bé!

És interessant veure les diferents accions que poden arribar a fer els infants amb un sol material, aquests tipus d'experimentacions a més de ser una activitat lúdica, també aporta diferents aprenentatges (textura, pes, color..), els ajuda en la seva creativitat, en la resolució de problemes, en el llenguatge...I tot això, es pot apreciar en el desenvolupament d'aquesta activitat. Tots juguen concentrats i sense interferències de cap tipus.

 

Experimentació amb farina de galeta

 

SETMANA CULTURAL DE SANT JORDI

Els nens i nenes de la Llar hem gaudit d'una setmana molt particular. Les mestres ens han preparat un seguit d'activitats que ens han fet gaudir molt!.

Ens han representat la Llegenda de Sant Jordi amb un teatre de titelles, hem cantat i ballat les cançons de Sant Jordi i la primavera també, hem fet transvasaments i hem experimentat amb material natural, hem fet un treball molt bonic per regalar a les famílies i finalment, l'últim dia hem pogut veure els contes que ens han fet arribar les famílies via on-line, així us hem sentit més a prop.

 

 

 

 

 

FEM LA MONA DE PASQUA

Ja en l'última setmana apropant-nos a la Pasqua, els nens i nenes de la Llar, han fet la Mona: l'han untat  de xocolata i l'han decorat amb un plomall i ous de xocolata.

Ha estat molt divertit, semblaven talment pastissers!

Se l'emportaran a casa i la gaudiran amb la família!

Més tard, hem tallat la última cama a la Vella Quaresma i li hem cantat cançons!

Bona Pasqua!

PLAFONS SENSORIALS

La pell és l'òrgan que està en contacte amb el món exterior, aquesta percep i transmet al cervell tota la informació que li arriba a través del sentit del tacte. Sent la calor i el fred. Amb la pell de les mans i les diferents parts del cos toquem les coses i passem la informació de com són: toves, dures, rugoses, aspres,...A la classe hem fet plafons de diferents tipus de robes i textures per a poder estimular aquest sentit, també amb diferents objectes quotidians: interactius, tàctils, visuals i auditius oferint a l'infant la possibilitat de manipular tot fomentant la motricitat fina.

 

 

 

 

ENS MIREM

Una de les àrees que treballem al primer cicle d'Educació Infantil és la descoberta d'un mateix. A la classe de la Momeroteta els nens i les nenes ja comencen a mirar-se a ells mateixos a través dels miralls,  a reconèixer les parts del cos i de la cara.  La curiositat que els desperta i l'observació dels seus propis moviments juntament amb les diferents expressions facials que fan els deixi fascinats. 

What do you want to do ?

New mail

MOMEROTETA: CELEBREM EL NADAL

Tots els nens i nenes de la Llar, hem celebrat l'arribada del Nadal. Hem cantat cançons, hem ballat,  hem rebut el Tió i  finalment l'hem fet cagar!. Tots i totes hem compartit amb molta il·lusió aquests  dies tant importants i màgics. L'últim dia ens hem emportat el treball manual cap a casa!.

Us desitgem a tots i a totes que gaudiu i tingueu unes molt Bones Festes de Nadal! 

 

 

 

What do you want to do ?

New mail

What do you want to do ?

New mail

What do you want to do ?

New mail

What do you want to do ?

New mail

What do you want to do ?

New mail

What do you want to do ?

New mail

What do you want to do ?

New mail

What do you want to do ?

New mail

MOMEROTETA: DIBUIX LLIURE AMB CERES

El dibuix lliure, és un mitjà d'expressió on l'infant desenvolupa les seves capacitats i exterioritza els seus sentiments; és aquí on reflexa les seves emocions. Cadascú a escollit el color de ceres que ha volgut i ha experimentat sobre el paper; els hi ha agradat molt aquesta experiència.

 

 

 

What do you want to do ?

New mail

MOMEROTETA: EL JOC HEURÍSTIC.

 Avui hem experimentat amb el joc heurístic; hem utilitzat cons, pots, claus,..i ens ho hem passat d'allò més bé, tot observant les seves diverses possibilitats. 

DIA DE LA CIÈNCIA:MOMEROTETA

A l'escola, vam celebrar el Dia de la Ciència. Els nens i nenes de la classe de la Momeroteta van fer transvasaments amb macarrons, mongetes i cigrons. L'experiència va ser molt enriquidora, els nens i les nenes van gaudir plenament. Les safates d'experimentació, afavoreixen la capacitat de concentració i la imaginació dels infants, així com el desenvolupament físic, mental, social i emocional.

 

 

 

 

 

 

What do you want to do ?

New mail

AVUI ENS HEM DISFRESSAT

El joc simbòlic, és aquell mitjançant el qual l'infant imita accions de la vida quotidiana del món dels adults. És un joc de simbolització que produeix plaer i satisfacció alhora que facilita el desenvolupament del llenguatge, de la socialització, la comunicació...

Per tal de dur a terme aquesta activitat, tenim a l'abast dels nens/es diversitat de vestuari perquè puguin escollir el que es volen posar i el més essencial tenir un mirall per poder-se mirar.

 

PANERA DE FRUITS DE LA TARDOR

La panera dels tresors és una proposta que satisfà la curiositat dels infants i els permet manipular, experimentar i descobrir diferents materials. Amb aquesta panera plena de carbasses, castanyes i aglans; han pogut descobrir alguns elements de la natura propis d'aquesta estació. 

 

 

EDUCACIÓ MUSICAL: ELS INSTRUMENTS

 Els estímuls sensorials, auditius i motrius són una part fonamental en el desenvolupament cognitiu i físic del nen/a. Per tant les sessions de música tindran com a base estimular i crear curiositat davant els sons de l'entorn, els jocs rítmics, les cançons de falda i activitats d'exploració i descoberta dels instruments musicals a través del moviment, la manipulació i la veu.

 

 

 

 

 

 

 

 

JA ESTEM A LA TARDOR

 Amb l'arribada de la tardor comencem a treballar amb els nens i les nenes tots aquells aspectes característics d'aquesta estació que tant ens agrada. Els colors, les cançons, els fruits, els contes i les tradicions.

La classe de la Momeroteta ha pintat les fulles de l'arbre amb l'empremta de la mà i la classe de la Toneta i en Maneló, amb cons de cartró; ens ha quedat un mural molt bonic i hem gaudit molt fent-lo!